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DIF e INE analizaron “Consulta Infantil y Juvenil 2018”

> Se pretende generar participación sobre la perspectiva de género en la sociedad.

San Andrés Tuxtla, Ver, a 21 de agosto de 2019.-Con el propósito de generar un espacio de reflexión y participación sobre la perspectiva de género en la vida cotidiana, el DIF municipal que encabeza la Contadora Pública, Lily Pérez de Pérez en conjunto con el Instituto Nacional Electoral llevaron a cabo una “Mesa temática de la consulta Infantil y Juvenil 2018”.

En la mesa de reunión participó el Vocal Ejecutivo del INE, Jesús Cruz Sobrevilla, el vocal de capacitación electoral, Jesús Raymundo Sánchez Martínez, el Vocal de Organización Electoral, Rubén Zarate Palomec; personal del DIF: el director, Pedro Enrique Sánchez; la procuradora, Guadalupe Vázquez; la licenciada Erika, el psicólogo, Luis Xolo Hernández y el el coordinador del área de Inclusión, Julio Segura; asimismo la directora del Instituto Municipal de las Mujeres, Ana Luz Fermán Domínguez, la directora del Instituto de la Juventud, Kiti Gordillo, el director de educación, David Escalera, la licenciada Patricia Villaseca y los niños: Abril Villa y Jorge Sánchez, Presidenta del DIF y Presidente Municipal respectivamente, representando el Cabildo Infantil.

Al iniciar la “Mesa temática de la consulta Infantil y Juvenil 2018”, personal del INE presentó los resultados obtenidos de la aplicación de misma, en la que participaron 18 mil 773 niñas, niños y adolescentes, pertenecientes a los municipios que conforman el distrito electoral federal número 19 con cabecera en San Andrés Tuxtla.

Posteriormente, cada persona expresó su opinión, externando propuestas de políticas públicas y acciones que se pueden implementar en beneficio a las niñas, niños y adolescentes del municipio, al establecer programas de educación sexual; círculos de lectura; talleres de integración obligatorios, un día de convivencia familiar en el ámbito escolar; un kiosko de lectura itinerante; hacer uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación para generar aplicaciones que permitan una interacción directa con los jóvenes; la coordinación con autoridades escolares para el uso de métodos especializados para evaluar el desarrollo neuropsicológico de las niñas y niños desde temprana edad, coincidiendo todos en el fortalecimiento del tejido social y de la importancia de la familia como primer ámbito de desarrollo, fomentando valores y respeto hacia terceros.

Antes de finalizar la reunión, los representantes del cabildo infantil también dieron su opinión, enfatizando en lo importante que significa para ellos ser tomados en cuenta en este tipo de ejercicios, de su interés por las propuestas expuestas, esperando la aplicación de los mismos para beneficio de las nuevas generaciones.






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